Wissenschaftlicher Vorstand
Der wissenschaftliche Vorstand ist das „Gesicht“ des Kongresses Lernwelten. Er ist Kongresspräsidium, wissenschaftliches Gremium und Kongressorganisationsgremium. Er vertritt die Zielgruppen der Lernwelten (Mehrdimensionalität). Er wird gemäß einem Proporz von jeweils 1/3 aus den deutschsprachigen Ländern besetzt. Die Mitglieder verfügen über unterschiedliche Expertisen im Bereich der Bildung in den Gesundheitsberufen. Der Nachwuchs wird im Beirat repräsentiert, d.h. der Beirat wird jeweils um eine/e Studierende/Auszubildende/r vom Veranstaltungsort erweitert.

Prof. Dr. Andreas Lauterbach
Geschäftsführer hpsmedia
Krankenpfleger, Erziehungswissenschaftler und Professor für Pflegewissenschaft
Verleger und Herausgeber wissenschaftlicher Fachzeitschriften
langjährige Berufserfahrung als Professor für Therapie- und Pflegewissenschaft sowie als Gutachter, unter anderem in der Akkreditierung von Studiengängen

Prof.in Dr.in Anja Walter
Professur für Gesundheit und Pflege/Berufliche Didaktik, TU Dresden
Pflege- und gesundheitsberufliche didaktische Grundlagenforschung
Empirische Fundierung von Curricula / Berufsfeldanalysen
Phänomenologische Fallarbeit in der beruflichen und hochschulischen Bildung
Professionalisierung der Lehrer*innenbildung Gesundheit und Pflege

Mag.a Susanne Fesl, MSc
Schuldirektorin und Standort-Studiengangsleitung BA Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege in Kooperation mit der Fachhochschule Campus Wien (FHCW) am Campus Favoriten (Wiener Gesundheitsverbund)
Pflegewissenschaftlerin und Pflegepädagogin
Schulungen und Beratung zu Problem-Based Learning und Schulentwicklung
Lehrer*innenbildungsforschung
Professionalisierungsforschung

Odette Haefeli
Gründerin und Inhaberin der good people tomorrow GmbH
Begleitung von Führungspersonen und Teams in Organisations- und Change-Prozessen, in der Teamentwicklung, im Mentoring und Coaching, im Aufbau und in der Umsetzung von strategischen HR-Themen
Trainings, Workshops und Simulationen zu Führung, Change, HR und Erwachsenenbildung
Entwicklung und Implementierung der Berufsbildung in Organisationen
Schulentwicklungsprojekte
Visualisieren komplexer und abstrakter Themen

Frank Arens
Dipl. Pflegelehrer
Berufsbildungsforschung, insb. Berufs- und Lehrerbildung
Praxisbegleitung
Pflegedidaktik
Disziplinentwicklung
Qualitative Forschung

Prof.in Dr.in Elfriede Brinker-Meyendriesch
Hochschullehrerin i. R.
Lehrerbildung der Gesundheitsberufe
Hochschuldidaktik
Studiengangs- und Disziplinentwicklung

FH-Prof. Dr. Marco Kachler
Hochschullehrer und Studiengangsleiter, Fachhochschule Kärnten, Dipl.-Pflege- und Gesundheitswissenschaftler
Hochschullehrer, Studiengangsleiter für den Studiengang Biomedizinische Analytik an der Fachhochschule Kärnten
stellv. Studienbereichsleiter für den Studienbereich Gesundheit & Soziales an der Fachhochschule Kärnten
seit 2008 Präsident des DIW-MTA in Berlin

Heike Spurek, MNsc
Medizinpädagogin und Pflegewissenschaftlerin Prozessverantwortliche Bildung, NDS HF & IMC, UniversitätsSpital Zürich, Direktion Pflege und MTTB
Pädagogik, Berufspädagogik
Weiterbildung
Pflegewissenschaft

Prof.in (FH) Mag.a Heidi Oberhauser
Studiengangsleiterin des FH-Bachelor-Studiengangs Biomedizinische Analytik, fh gesundheit, Innsbruck
Leiterin des Lehrgangs zur Weiterbildung Master of Science in Biomedical Sciences (seit 2012 in Innsbruck und 2016 in Berlin)
Leiterin des Lehrgangs zur Weiterbildung Wissenschaftliche Kompetenzen in Theorie und Praxis (seit 2013)

Irene Moser
Berner Bildungszentrum Pflege
Master of Science in Nursing am Berner Bildungszentrum Pflege
Leitung Abteilung Entwicklung und Qualität des Berner Bildungszentrums Pflege

Torsten Kreidl-Görgen
BzG Bildungszentrum Gesundheit Basel-Stadt
Lehrperson Pflege HF am Bildungszentrum Gesundheit Basel-Stadt
Krankenpfleger, Pflegepädagoge B.A., Erziehungswissenschaftler M.A.
Verantwortlicher Lernbereich Training und Transfer (Skillslab)
Schwerpunkte: Pflegeprozess und Patientenedukation

Michael Schöpflin
BzG Bildungszentrum Gesundheit Basel-Stadt
Lehrender im Bildungsgang Pflege HF, Bildungskoordinator & Dozent an der Weiterbildungsabteilung am BZG Basel-Stadt
Dozent an der EHB Bern in der Weiterbildung von Berufsbildungsverantwortlichen zum Thema Pflegedidaktik und allgemeine Didaktik
Unterrichtsschwerpunkte: Problem Based Learning, Pflege von Menschen mit kardiologischen und neurologischen Erkrankungen, Pflegeprozess und Pflegewissenschaft (im Rahmen des Niveaus HF)