Pflegewissenschaft

[doc_200213] Prävention von Pflegebedürftigkeit Zur Identifikation potentiell pflegebedürftiger Personengruppen am Beispiel der AOK Berlin

Prävention von Pflegebedürftigkeit Zur Identifikation potentiell pflegebedürftiger Personengruppen am Beispiel der AOK Berlin

Antje Koser, Hans-Jochen Brauns, Karin Wolf-Ostermann – Prävention von Pflegebedürftigkeit Zur Identifikation potentiell pflegebedürftiger Personengruppen am Beispiel der AOK Berlin – 1-2008

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Professionelles Pflegehandeln im Alltag

Christine Dörge – Professionelles Pflegehandeln im Alltag – 1-2007

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Ein Lernbegleitbuch zur Sicherung der praktischen Pflegeausbildung – Entwicklung, Gestalt, Inhalte, fachdidaktische Ausrichtung

Martin Gieseke – Ein Lernbegleitbuch zur Sicherung der praktischen Pflegeausbildung – Entwicklung, Gestalt, Inhalte, fachdidaktische Ausrichtung – 1-2007

19,95 €

respectare – respektvolle Berührung in Pflege und Therapie – Zeit für Nähe, Raum für Distanz

Annette Berggötz – respectare – respektvolle Berührung in Pflege und Therapie – Zeit für Nähe, Raum für Distanz – 1-2007

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Integrierte Versorgung: Theorie und Praxis

Vesna Prijatelj – Integrierte Versorgung: Theorie und Praxis – 1-2008

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[doc_200207] Pflege im Nationalsozialismus: aus gemeinsamer Geschichte lernen – Historisch-Biographische Methode im pflegepädagogischen Kontext

Pflege im Nationalsozialismus: aus gemeinsamer Geschichte lernen – Historisch-Biographische Methode im pflegepädagogischen Kontext

Michael Bossle, Irene Leitner – Pflege im Nationalsozialismus: aus gemeinsamer Geschichte lernen – Historisch-Biographische Methode im pflegepädagogischen Kontext – 1-2007

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Raum zum Denken – Geschichte, Struktur und Nutzen des Bildungsnetzwerks Gesundheitsund Pflegeberufe

Roland Brühe, Yvonne Selinger – Raum zum Denken – Geschichte, Struktur und Nutzen des Bildungsnetzwerks Gesundheitsund Pflegeberufe – 1-2007

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Identifizierung von Hindernissen, die die Implementierung von Forschungswissen in die Pflegepraxis hemmen

Barbara Schubert, Michaela Wrobel – Identifizierung von Hindernissen, die die Implementierung von Forschungswissen in die Pflegepraxis hemmen – 1-2007

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[doc_200204] „… seitdem ist ein heilendes Moment drin“: Die pflegerische Begleitung zur Erhöhung der Selbstpflegekompetenz von Patienten mit Ulcus cruris in Tandempraxen

„… seitdem ist ein heilendes Moment drin“: Die pflegerische Begleitung zur Erhöhung der Selbstpflegekompetenz von Patienten mit Ulcus cruris in Tandempraxen

Oliver R. Herber, Wilfried Schnepp, Monika A. Rieger, Stefan Wilm – „… seitdem ist ein heilendes Moment drin“: Die pflegerische Begleitung zur Erhöhung der Selbstpflegekompetenz von Patienten mit Ulcus cruris in Tandempraxen – 11-2008

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Die Test-Retest-Reliabilität als Maß zur Bestimmung der Stabilität von Messinstrumenten am Beispiel des FAS-PräDiFuß

Daniela Deufert, Johann Behrens, Eva-Maria Panfil, Christa Them – Die Test-Retest-Reliabilität als Maß zur Bestimmung der Stabilität von Messinstrumenten am Beispiel des FAS-PräDiFuß – 11-2008

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Angehörigenbefragung – Ein Instrument zur Erhebung von subjektiv empfundener Qualität in stationären Pflegeeinrichtungen

Mathias Fünfstück, Christiane Haupt, Dr. Stefan Dietsche, Dr. Christoph Löschmann – Angehörigenbefragung – Ein Instrument zur Erhebung von subjektiv empfundener Qualität in stationären Pflegeeinrichtungen – 11-2008

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Pflegequalitätsentwicklung und -leistungsdarstellung durch die Pflegeklassifikationen NANDA – NOC – NIC

Kerstin C. Freund – Pflegequalitätsentwicklung und -leistungsdarstellung durch die Pflegeklassifikationen NANDA – NOC – NIC – 11-2008

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Kriteriumsvalidität von ENP – Abbildung von individuell formulierten Pflegeprozessplanungen mit ENP

Simon Berger – Kriteriumsvalidität von ENP – Abbildung von individuell formulierten Pflegeprozessplanungen mit ENP – 11-2008

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Trends in der Pflegebildung: Ergebnisse deutscher Modellprojekte

Klaus Müller – Trends in der Pflegebildung: Ergebnisse deutscher Modellprojekte – 1-2007

19,95 €

Die empirische Analyse von Kompetenzen – Methoden für die berufliche Praxis

Thomas Evers – Die empirische Analyse von Kompetenzen – Methoden für die berufliche Praxis – 1-2007

19,95 €

[doc_200196] Wer darf mehr Gummibärchen essen?Ist eine effektive Gesundheitserziehung als Gesundheitsförderung in Grundschulen eine Lösung für Probleme, die in der Zukunft durch das Verhalten der Kinder von heute entstehen?

Wer darf mehr Gummibärchen essen?Ist eine effektive Gesundheitserziehung als Gesundheitsförderung in Grundschulen eine Lösung für Probleme, die in der Zukunft durch das Verhalten der Kinder von heute entstehen?

Maria Gabel, Anika Moses, Antje Rex, Virginie Wolfram – Wer darf mehr Gummibärchen essen?Ist eine effektive Gesundheitserziehung als Gesundheitsförderung in Grundschulen eine Lösung für Probleme, die in der Zukunft durch das Verhalten der Kinder von heute entstehen? – 1-2007

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Kooperationsprobleme als Lernchance

Jochen Schmerfeld – Kooperationsprobleme als Lernchance – 1-2007

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[doc_200194] Fachkraft für Ambulanzen und Notfallaufnahmen (ZNA) – ein neues Betätigungsfeld für Rettungsassistenten?Ein berufsgruppenübergreifendes Bildungsprojekt stellt sich vor

Fachkraft für Ambulanzen und Notfallaufnahmen (ZNA) – ein neues Betätigungsfeld für Rettungsassistenten?Ein berufsgruppenübergreifendes Bildungsprojekt stellt sich vor

Thomas Schulz, Matthias Lenz – Fachkraft für Ambulanzen und Notfallaufnahmen (ZNA) – ein neues Betätigungsfeld für Rettungsassistenten?Ein berufsgruppenübergreifendes Bildungsprojekt stellt sich vor – 1-2007

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[doc_200193] Förderung der Selbstlernkompetenz per Blended Learning in der Ausbildung zur Gesundheitsund (Kinder-) Krankenpflege Ein Erfahrungsbericht der Karl Borromäus Schule für Gesundheitsberufe gGmbH Bonn

Förderung der Selbstlernkompetenz per Blended Learning in der Ausbildung zur Gesundheitsund (Kinder-) Krankenpflege Ein Erfahrungsbericht der Karl Borromäus Schule für Gesundheitsberufe gGmbH Bonn

Barbara Overesch, Christoph Weitensteiner – Förderung der Selbstlernkompetenz per Blended Learning in der Ausbildung zur Gesundheitsund (Kinder-) Krankenpflege Ein Erfahrungsbericht der Karl Borromäus Schule für Gesundheitsberufe gGmbH Bonn – 1-2007

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Depressive Störungen im Alter – Wissenstransfer von der Theorie in die Praxis

Christiane Haupt, Dr. Christoph Löschmann, Prof. Dr. Friedhelm Lamprecht – Depressive Störungen im Alter – Wissenstransfer von der Theorie in die Praxis – 12-2008

19,95 €

Anforderungen an die Schulung ehrenamtlicher Helfer im Bereich der Angehörigenpflege: Die Sicht der Experten

André Fringer, Wilfried Schnepp – Anforderungen an die Schulung ehrenamtlicher Helfer im Bereich der Angehörigenpflege: Die Sicht der Experten – 1-2007

19,95 €

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