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Pflegeinformationssysteme in der Praxis – Einsatzgebiete, Anwendung, Zufriedenheit

Ulrike Wulbusch, Martin Paulus – Pflegeinformationssysteme in der Praxis – Einsatzgebiete, Anwendung, Zufriedenheit – 7-2002

18,64 €

Aufbau eines Bildungsinspektorats der Lehrbetriebe im Bereich der Ausbildungen für Gesundheitsund Krankenpflege (Teil 1)

Rosemarie Meiler – Aufbau eines Bildungsinspektorats der Lehrbetriebe im Bereich der Ausbildungen für Gesundheitsund Krankenpflege (Teil 1) – 9-2002

18,64 €

„Die Begegnung mit Sterben und Tod“ als Thema in den Lehrbüchern der Pflegeberufe

Paul-Werner Schreiner – „Die Begegnung mit Sterben und Tod“ als Thema in den Lehrbüchern der Pflegeberufe – 9-2002

18,64 €

Pädagogischer Ansatz zur Sensibilisierung von Auszubildenden in Pflegeberufen

Marion Saum – Pädagogischer Ansatz zur Sensibilisierung von Auszubildenden in Pflegeberufen – 9-2002

18,64 €

Das Home Health Care Classification System

Karl-Heinz Grimm – Das Home Health Care Classification System – 9-2002

18,64 €

Modell zur Pflegedokumentation

Markus Faessler – Modell zur Pflegedokumentation – 9-2002

18,64 €

9-2002

Gesamtausgabe Pflegewissenschaft, hpsmedia GmbH – 9-2002 – 9-2002

33,64 €

Pflegende in der humanitären Hilfe und internationalen Entwicklungszusammenarbeit – eine kritische Bestandsaufnahme

Dr. Martina Hasseler, Gunda Rosenberg – Pflegende in der humanitären Hilfe und internationalen Entwicklungszusammenarbeit – eine kritische Bestandsaufnahme – 9-2002

18,64 €

Nachrangigkeit und Gleichwertigkeit – Zur Verhältnisbestimmung von schulischer und dualer Berufsausbildung

Uwe Bartoschek, Ariane Greubel – Nachrangigkeit und Gleichwertigkeit – Zur Verhältnisbestimmung von schulischer und dualer Berufsausbildung – 1-2002

18,64 €

Deutsches Netzwerk zur Selbstpflegedefizit-Theorie von D. E. Orem

Netzwart@gbconcept.de – Deutsches Netzwerk zur Selbstpflegedefizit-Theorie von D. E. Orem – 1-2002

18,64 €

Gemeinsame Zukunft: Integrierte Grundausbildung in Theorie und Praxis

Klaus Müller – Gemeinsame Zukunft: Integrierte Grundausbildung in Theorie und Praxis – 1-2002

18,64 €

Impulse für die Entwicklung des Pflegeberufs – Anforderungen an normative Vorgaben der Ausbildung

Claudia Neumann – Impulse für die Entwicklung des Pflegeberufs – Anforderungen an normative Vorgaben der Ausbildung – 1-2002

18,64 €

Modellprojekt „Integrative Pflegeausbildung“

Ursula Oelßner – Modellprojekt „Integrative Pflegeausbildung“ – 1-2002

18,64 €

[doc_200801] Systematische Analyse selbstpflegerelevanter Informationen bei der Aufnahme von PatientInnen mit einer HIV-Infektion, -Erkrankung und/oder AIDS

Systematische Analyse selbstpflegerelevanter Informationen bei der Aufnahme von PatientInnen mit einer HIV-Infektion, -Erkrankung und/oder AIDS

Ute Raum-Pordzik – Systematische Analyse selbstpflegerelevanter Informationen bei der Aufnahme von PatientInnen mit einer HIV-Infektion, -Erkrankung und/oder AIDS – 1-2002

18,64 €

Die konzeptionelle Verankerung der Patientenorientierung in Patientenschulungsund -anleitungsprogrammen

Christian de la Chaux, Marcel Sailer – Die konzeptionelle Verankerung der Patientenorientierung in Patientenschulungsund -anleitungsprogrammen – 1-2002

18,64 €

[doc_200799] Systemdynamische Organisationsentwicklung in der Pflege durch die strategische Umsetzung theoriebasierter Pflegediagnostik

Systemdynamische Organisationsentwicklung in der Pflege durch die strategische Umsetzung theoriebasierter Pflegediagnostik

Gerd Bekel – Systemdynamische Organisationsentwicklung in der Pflege durch die strategische Umsetzung theoriebasierter Pflegediagnostik – 1-2002

18,64 €

[doc_200798] Systematische Förderung der elterlichen Kompetenz im Umgang mit Erkrankungen ihrer Kinder – ein (v)erkannter Auftrag der Kinderkrankenpflege?

Systematische Förderung der elterlichen Kompetenz im Umgang mit Erkrankungen ihrer Kinder – ein (v)erkannter Auftrag der Kinderkrankenpflege?

Elisabeth Holoch – Systematische Förderung der elterlichen Kompetenz im Umgang mit Erkrankungen ihrer Kinder – ein (v)erkannter Auftrag der Kinderkrankenpflege? – 1-2002

18,64 €

[doc_200797] Primärplanung von Patientensituationen

Individual

Individual (1 Arbeitsplatz)

Kategorie 1 (2-5 Arbeitsplätze)

Kategorie 3 (11-100 Arbeitsplätze)

Kategorie 4 (>100 Arbeitsplätze)

Kategorie 2 (6-10 Arbeitsplätze)

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„Die Begegnung mit Sterben und Tod“ als Thema in den Lehrbüchern der Pflegeberufe

Pädagogischer Ansatz zur Sensibilisierung von Auszubildenden in Pflegeberufen

Das Home Health Care Classification System

Modell zur Pflegedokumentation

9-2002

Pflegende in der humanitären Hilfe und internationalen Entwicklungszusammenarbeit – eine kritische Bestandsaufnahme

Nachrangigkeit und Gleichwertigkeit – Zur Verhältnisbestimmung von schulischer und dualer Berufsausbildung

Deutsches Netzwerk zur Selbstpflegedefizit-Theorie von D. E. Orem

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Impulse für die Entwicklung des Pflegeberufs – Anforderungen an normative Vorgaben der Ausbildung

Modellprojekt „Integrative Pflegeausbildung“

Systematische Analyse selbstpflegerelevanter Informationen bei der Aufnahme von PatientInnen mit einer HIV-Infektion, -Erkrankung und/oder AIDS

Die konzeptionelle Verankerung der Patientenorientierung in Patientenschulungsund -anleitungsprogrammen

Systemdynamische Organisationsentwicklung in der Pflege durch die strategische Umsetzung theoriebasierter Pflegediagnostik

Systematische Förderung der elterlichen Kompetenz im Umgang mit Erkrankungen ihrer Kinder – ein (v)erkannter Auftrag der Kinderkrankenpflege?

Primärplanung von Patientensituationen

„Von der Raupe zum Schmetterling“

10-2002

Klinische Entscheidungsfindung aus der Perspektive pflegetheoriebasierter Diagnostik