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Rezensionen

Hpsmedia – Rezensionen – 12-2016
33,64 €

Förderprogramme

Hpsmedia – Förderprogramme – 12-2016
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Nachrichten

Hpsmedia – Nachrichten – 12-2016
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Gesamtausgabe 4-2016

Hpsmedia – Gesamtausgabe 4-2016 – 12-2016
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Gesamtausgabe 3-2016

Gesamtausgabe 3-2016 – 1-2016
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Methodengeleitete Explikation von Wissen aus beruflichen Situationen – eine Perspektive für die duale Bildung in der Pflege

Ariane Rolf, Patrick Pust, Matthias Mertin, Änne-Dörte Latteck – Methodengeleitete Explikation von Wissen aus beruflichen Situationen – eine Perspektive für die duale Bildung in der Pflege – 1-2016
18,64 €

Ein didaktisches Konzept auf der Basis professionsbezogener Heterogenität in gesundheitsbezogenen Bildungsgängen am Beispiel der Versorgung von Menschen mit Demenz

Daniela Schmitz – Ein didaktisches Konzept auf der Basis professionsbezogener Heterogenität in gesundheitsbezogenen Bildungsgängen am Beispiel der Versorgung von Menschen mit Demenz – 1-2016
18,64 €

Entwicklung hochschulischer Weiterqualifizierungsprogramme für Gesundheitsberufe im Bereich Gerontologische Pflege und Menschen mit Beeinträchtigungen. Upgrade „Angewandte Pflegewissenschaften, B. Sc. “ zwischen akademischer und beruflicher Bildung

Annika Eiben, Dr. phil. Rosa Mazzola, Prof. Dr. habil. Martina Hasseler – Entwicklung hochschulischer Weiterqualifizierungsprogramme für Gesundheitsberufe im Bereich Gerontologische Pflege und Menschen mit Beeinträchtigungen. Upgrade „Angewandte Pflegewissenschaften, B. Sc. “ zwischen akademischer und beruflicher Bildung – 1-2016
18,64 €

Sozialpädagogische Ausbildungsbegleitung in der Altenpflegehilfe – erfolgreich individuell unterstützen. Ein Praxisbericht im Rahmen des Lernwelten-Kongress 2015 von Christel Bässler & Meike Liebenthal

Christel Bässler, Meike Liebenthal – Sozialpädagogische Ausbildungsbegleitung in der Altenpflegehilfe – erfolgreich individuell unterstützen. Ein Praxisbericht im Rahmen des Lernwelten-Kongress 2015 von Christel Bässler & Meike Liebenthal – 1-2016
18,64 €

Lernberatung. Für einen gelingenden Theorie-Praxis-Transfer in der dualen Hochschulbildung der Disziplin Pflege

Andrea Rumpel, Anne-Kathrin Seegert, Prof. Dr. Änne-Dörte Latteck, Prof. Dr. Matthias Mertin – Lernberatung. Für einen gelingenden Theorie-Praxis-Transfer in der dualen Hochschulbildung der Disziplin Pflege – 1-2016
18,64 €

Kompetenzen validieren und nachholen. Ein Praxisbericht aus der Ergänzenden Bildung Fachfrau/Fachmann Gesundheit

Mag. Stefanie Krebs – Kompetenzen validieren und nachholen. Ein Praxisbericht aus der Ergänzenden Bildung Fachfrau/Fachmann Gesundheit – 1-2016
18,64 €

Verknüpfung von beruflicher und akademischer Pflegebildung. Hochschulen in der attraktiven Funktion als Mittler zwischen akademischer und beruflicher Bildung

Lisa Luft, Melanie Schmidt, Prof. Dr. Ulrike Schulze – Verknüpfung von beruflicher und akademischer Pflegebildung. Hochschulen in der attraktiven Funktion als Mittler zwischen akademischer und beruflicher Bildung – 1-2016
18,64 €

Praxisorientierte und interprofessionelle Lehre in der Medizinpädagogik

Christina Hemberger, Prof. Dr. Ulrike Morgenstern – Praxisorientierte und interprofessionelle Lehre in der Medizinpädagogik – 1-2016
18,64 €

Optimale Bedingungen für die klinische Kompetenzentwicklung auf Ausbildungsstationen/-bereichen

Sandra Witte, Gabi Greis, Ingrid Darmann-Finck – Optimale Bedingungen für die klinische Kompetenzentwicklung auf Ausbildungsstationen/-bereichen – 1-2016
18,64 €

Rezensionen

Rezensionen – 1-2016
18,64 €

Förderprogramme

Förderprogramme – 1-2016
18,64 €

Editorial

Editorial – 1-2016
18,64 €

Nachrichten

Nachrichten – 1-2016
18,64 €

Was ist eine gute Pflegelehrerin? Auf der Suche nach pädagogischen Kompetenzen

Prof. Dr. Karl-Heinz Sahmel – Was ist eine gute Pflegelehrerin? Auf der Suche nach pädagogischen Kompetenzen – 7-2016
18,64 €

Entwicklung eines Rollen-Kompetenz- Rahmens für die Biomedizinische Analytik in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Ein Diskussionspapier

Dr. Sylvia Kaap-Fröhlich, FH-Prof. Dr. Marco Kachler, Christiane Maschek, Mag. Heidi Oberhauser – Entwicklung eines Rollen-Kompetenz- Rahmens für die Biomedizinische Analytik in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Ein Diskussionspapier – 7-2016
18,64 €

Acht Jahre KoRe-Methode. Die Implementierung des Kompetenzmodells basierend auf der „KoRe-Methode“ in der FaGe- Ausbildung am Bildungszentrum Gesundheit und Soziales (BGS) Chur/Schweiz

Katja Hornung, Marija Baric – Acht Jahre KoRe-Methode. Die Implementierung des Kompetenzmodells basierend auf der „KoRe-Methode“ in der FaGe- Ausbildung am Bildungszentrum Gesundheit und Soziales (BGS) Chur/Schweiz – 7-2016
18,64 €