In pluralistischen Gesellschaften, in denen Vielfalt als Bereicherung und Meinungsfreiheit als hohes Gut angesehen werden, gehört Diversitätskompetenz zu den grundlegenden Fähigkeiten, die im Laufe der Sozialisation erworben werden sollten. Jedoch geschieht dies nicht automatisch – quasi parallel zu den Veränderungen in der Gesellschaft – in Elternhaus oder Schule. Vielmehr spielen Lehrende in Berufs- und Hochschulen eine tragende Rolle im Hinblick auf die berufliche Sozialisation, vor allem bei angehenden Fachkräften im Gesundheitswesen, da für sie Tätigkeiten in besonders (kultur-)sensiblen Bereichen zum Berufsalltag gehören.

Am Markt der Möglichkeiten-Stand wird den Teilnehmenden das digitale Selbstlernmodul vorgestellt sowie die dahinterstehende Idee und Konzeptionierung erläutert. Aus dem breiten Spektrum der Diversitätskompetenz wurde das Thema der kulturell bedingten Unterschiede im Denken, Fühlen und Handeln herausgegriffen, um die Reflexionsfähigkeit der Lernenden und das Bewusstsein für die eigene kulturelle Prägung zu fördern. Anhand eines interaktiven Lernpfades erleben sie virtuell ein kritisches Ereignis in einer pflegerischen Versorgungssituation und erfahren dabei, warum es in interkulturellen Begegnungen zu Überforderung und gegenseitiger Ablehnung kommen kann.

Die aus den Expertengesprächen generierten Fallsituationen sollen im Nachgang in das Lernmodul einfließen, so dass sich möglichst alle vertretenen Berufsgruppen mit einem typischen Beispiel darin wiederfinden. Dementsprechend sind sowohl Lehrende als auch Praktiker:innen, Studierende und Auszubildende aller Gesundheits- und Therapiefachberufe herzlich eingeladen. Das Modul wird nach Fertigstellung als OER veröffentlicht.